科生课程。为了准备这门新课程,我查阅了各种与传播史有关的文献资料,发现迄今尚无一本令人满意的专门论述中国近代传播史的论著。这就让我萌生了写作一本中国近代传播史专书的冲动。想时容易做时难。首先,如何确定近代中国传播史的研究范畴和历史分期,就是一个亟待解决的问题。传播史的关键词应该是“媒介”,而近代意义上的“传播媒介”是欧洲工业革命的产物。到了19世纪,近代传播技术随着欧洲列强的殖民扩张和传教士的宗教活动而向全世界迅速扩展开来。因此,近代中国的“传播史”在时间上不能完全等同于中国史学界通常认定的“近代史分期”,也就是“从鸦片战争到五四运动”,而应该按照传播史的“全球史时间”来确定。 众所周知,“现代报纸”在近代中国历史上发挥了无可替代的作用,是近代中国传播史上影响最大的“现代媒介”...
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元末濠州城外,朱元璋捡到了一个少年,从此洪武皇帝多了一条臂膀。抗元兵,渡长江,灭陈友谅,伐张士诚。创建大明,光复燕云。我无处不在。从此洪武立国,再无遗憾。大明根基,固若金汤。针对小明王的事情,我们需要采取四阶段战术。首先,我们宣称什么事都没有。其次,我们说或许发生了什么事情,不过我们什么都不用做。再次,我们说或许应该做点什么,可惜什么都做不了。最后,我们很遗憾小明王以身殉国,当初要是做点什么就好了。有人问身为太祖第一心腹重臣,如何轻松避过风风雨雨,安享天年?张希孟谦虚地说仆只是大明朝卑微的社会公器,用来盛放太祖皇帝深思熟虑的果实!...