识而产生的智慧,有智慧而有改变世界的行动,知识才得以转换为力量。掌握知识的人,只有经过上述的转换,才能成为拥有力量的人。而这种转换,既要把知识的综合,更需要高师的引领。 2006年秋,我进入燕园攻读经济法博士学位。之前我是学习经济学(财政与税收)的,随着对经济学理论的了解深入,逐步认识到制度在引导经济人行为方面的重要作用,而法律就是正式制度,从而对法学与经济学的结合研究生产了浓厚的兴趣。攻读博士的四年多,细究具体法律制度,对法律制度从经济学而又得以重新认识,经济与法,互为表里,互为道与器,认识尤为加深。俯察经济社会、产业万象,经济学仍然为研究与应用利器。法学博士毕业后,就有转回经济学研究的想法,又素仰慕我校光华管理学院之文脉渊源,尤其对德高望重、学界泰斗的厉以宁教授,更是高山仰...
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元末濠州城外,朱元璋捡到了一个少年,从此洪武皇帝多了一条臂膀。抗元兵,渡长江,灭陈友谅,伐张士诚。创建大明,光复燕云。我无处不在。从此洪武立国,再无遗憾。大明根基,固若金汤。针对小明王的事情,我们需要采取四阶段战术。首先,我们宣称什么事都没有。其次,我们说或许发生了什么事情,不过我们什么都不用做。再次,我们说或许应该做点什么,可惜什么都做不了。最后,我们很遗憾小明王以身殉国,当初要是做点什么就好了。有人问身为太祖第一心腹重臣,如何轻松避过风风雨雨,安享天年?张希孟谦虚地说仆只是大明朝卑微的社会公器,用来盛放太祖皇帝深思熟虑的果实!...
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