民办教育的重要意义章节目录_贺春兰编著

民办教育的重要意义

作者：贺春兰编著更新时间：2025-11-24 13:53:07

本书编者既是民办教育的推动者，也是民办教育的研究者、传播者，十余载系统关注跟踪研究民办教育，为民办教育发展鼓呼。他们深入中国民办教育第一线，走近一个个民办教育的开拓者、探索者、实践者，见证了他们的曲折与成功，见证了我国特色民办教育的探索和发展。从某种意义上说，读此书也是在读采写者，这本书同样折射了采访者的理想、热情与付出。作为一个人数不多的编辑部，她们用微弱的力量、无限的热情和令人敬佩的精神，参与成就了中国民办教育的璀璨星空。走近民办教育探索者的精神世界

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《民办教育的重要意义》章节列表（第2页）切换倒序/正序：当前倒序

后记
故事打造一所孩子们喜欢的新概念学校
潘跃勇1
链接教育的力量丑小鸭变成白天鹅
故事做有良知的精英教育
翟志海1
编著者漫笔
游清泉1
观点产权不清阻碍民办教育发展壮大
傅正泰1
程跃1
程淮1
编著者漫笔
对话坚守不易但很必要
李永新1
观点李光宇我不得不支持暂缓表决
李光宇1
对话产业在前教育在后
孙珩超1
许景期1
故事汤有祥和他创办的新中国第一所私立高中
汤有祥1
对话民办院校要积极担当传承文化的使命
刘金田1
对话用开放的组织形态赢得广泛的社会支持
刘林1
编著者漫笔
校长角色方寸之间自有天地
观点经营一所学校就像打理一座花园
向泓1
对话有梦才有舞台
任万钧任芳父女1
对话因遗憾成就一番事业
朱桂玲1
观点线上与线下彼此难颠覆
朱正东1
链接第17次教育之春系列沙龙议程
对话专业思想引领幼教实践
朱敏1
冯建1
手记推动优质教育均衡的市场力量
红黄蓝发力供给侧让普惠园不普通
对话愿每个宝宝都能享受最适合的教育
编著者漫笔
对话和谐社区中的教育理想国
王琳达1
手记让他们的生命价值系统地投放
对话教育之美美在过程
王志泽1
链接个性化教育的启元样本
对话教育人自当倾听孩子心灵之声
王卫佳1
对话当教育家遇到企业家
王玉芬1
对话子承父业使命传承
我的父亲王国欣
故事只因对这片土地爱得深沉
王国欣王洋父子1
对话两代教育人一种情怀两种治理
于松岭于越父子1
链接一个世界上最幸福的父亲
相关我们失去了一位好战友
对话生前与身后强悍与绵情
丁祖诒1
序二写给中国民办教育拓荒者同行者和后来者
序一为民办教育事业点赞
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