国内外教育信息化发展现状及分析章节目录_张进宝

国内外教育信息化发展现状及分析

作者：张进宝更新时间：2025-11-24 12:06:45

本书遴选了对我国教育信息化发展有重大启示和借鉴意义的19个国家和地区，以概述的基础上，以专题方式分析了各国教育信息化发展政策、行动计划、研究计划、创新教育应用的最新进展，并首次将对教育信息化发展具有重要推动力量的国际知名企业、国际组织和学术组织纳入专题分析。本书总结和归纳了各国教育信息化政策、项目行动、研究计划、教育创新对中国的启示。国际教育信息化发展报告2013～2014

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《国内外教育信息化发展现状及分析》章节列表（第1页）切换倒序/正序：当前倒序

第四节总结与启示
第三节知名教育信息化学术组织与会议
第二节教育信息化相关企业
第一节教育信息化相关国际组织
第七章国际组织和知名企业对教育信息化的支持
第四节总结与启示
第三节虚拟环境催生的课堂形态改变
第四节总结与启示
第三节知名教育信息化学术组织与会议
第二节教育信息化相关企业
第一节教育信息化相关国际组织
第七章国际组织和知名企业对教育信息化的支持
第四节总结与启示
第三节虚拟环境催生的课堂形态改变
第二节新型资源带来的教学形式变革
第一节新技术引发的学习方式创新
第六章教育信息化创新应用最新进展
第四节经验与启示
第三节欧盟第七框架计划中的相关教育信息化研究
第二节美国NSF资助的教育信息化研究
第一节发达国家和地区教育信息化研究机构与研究内容
第五章发达国家和地区教育信息化研究
第六节总结与启示
第五节欧盟数字化议程发展动态
第四节澳大利亚数字教育革命发展动态
第三节日本未来学校发展动态
第二节韩国智慧教育发展动态
第一节美国连接教育发展动态
第四章典型国家和地区教育信息化行动计划
第六节总结与启示
第五节智利的教育信息化政策
第四节韩国的教育信息化政策
第三节日本的教育信息化政策
第二节英国的教育信息化政策
第一节美国的教育信息化政策
第三章典型国家教育信息化政策分析
第六节区域教育信息化发展趋势分析
第五节撒哈拉以南非洲地区教育信息化发展概况
第四节南美地区教育信息化发展概况
第三节北美地区教育信息化发展概况
第二节亚太地区教育信息化发展概况
第一节欧盟国家教育信息化发展概况
第二章世界不同地区教育信息化发展
第五节研究结论
第四节研究方法与过程
第三节研究框架及内容
第二节研究的国际背景
第一节研究目标及范围
第一章概述
前言
作者简介
作者简介
前言
第一章概述
第一节研究目标及范围
第二节研究的国际背景
第三节研究框架及内容
第四节研究方法与过程
第五节研究结论

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