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第八章幼儿园与小学的衔接
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大自然希望
儿童在成人以前就要像儿童的样子。
如果我们打乱了这个次序,
就会造成一些早熟的果实,
它们长得既不丰满也不甜美,
而且很快就会腐烂。
——[法]卢梭
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1.幼儿园与小学两类教育机构有什么不同?
2.幼儿入学不适应是什么原因?
3.是否聪明的幼儿上小学就肯定没有问题?
4.怎样正确认识幼小衔接工作?
5.幼儿园怎么配合家长做好衔接工作?
6.幼小衔接中的小学化倾向有什么危害?
学完本章后,如果你能理解幼小衔接的实质和重要意义,明确幼小衔接工作的指导思想以及衔接的内容与要求,了解幼儿入学的主要困难和对策的话,你就能回答上面的问题。
本章内容
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穿书全家读心术炮灰逆袭团宠系统躺赢因为忘我的吃瓜精神,楚夭夭穿书了。穿成了大启国的公主。不错不错,有房有钱有身份,这泼天富贵总算也是轮到我了什么还没来得及嘚瑟,就要和母妃一起被打入冷宫母妃呀,你把人家当姐妹,人家憋着坏要害你呢。美人母妃上前就是一巴掌。太子哥哥生病了不怕,把我药箱拿出来!二哥呀,你的天赋没点在这,为何非要在不擅长的赛道钻牛角尖呢?从此二哥在工部如鱼得水。让我来看看,这就是那个不爱读书,不长智商,净长恋爱脑的男配三哥吧,当舔狗当的把国都作没了的那个,典型的被人卖了还帮人数钱。三哥我要去读书,我要头悬梁锥刺股,我不要长恋爱脑!父皇啊,就是他,还有他,还有他他他,都是大奸臣哪。皇上知道了,抄家斩流放一条龙,安排后来,原本六年后亡国的大启,万国来朝!看着任务完成进度,楚夭夭现,她什么都没做呢,任务自己完成啦。...