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三、训练幼儿的发散性思维
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一形多物的扩散。
请幼儿尽可能多地说出同一形状的物品,如圆形的东西有哪些,三角形的物体有哪些等。
一物多用的扩散。
请幼儿敞开思路,说出同一物品尽可能多的用途,如纸有什么用,棍子有什么用等。
一因多果的扩散。
带幼儿玩“如果……将来会发生什么”
的游戏。
例如,如果世界上没有了水,将会发生什么情况;如果我们都会飞起来,将会发生什么情况;如果我们的房子可以移动,将会发生什么等。
一物多变的扩散。
让幼儿把东西变换一下,他们会更喜欢去思考。
如什么东西小点更可爱,什么东西长上翅膀更有意思,什么东西多一点能帮助更多的人。
一题多法的扩散。
设计一些具有多种解决方法的生活趣题,让幼儿思考。
如请幼儿在一分钟之内想出10种以上使开水变冷的方法;设想如果球掉到洞里,有多少种办法将它取出等。
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圣级炼丹师凤天星渡劫失败,一睁眼成了呱呱落地的侯府嫡女。可是她一出生就被设计丢弃,还被毒哑,三岁才有能力归家。娘亲,我是你的亲生孩子,一出生就被换了,你天天养着的是二婶的儿子。等他长大,就会把你送到庙里当尼姑。愚孝爹爹,你的继母天天盼着你死,你所有的一切都会被二叔一家夺走,自己也死的很惨。因为他们看上了你的爵位。大哥,你的断腿都是二叔买通人设计的。二哥,你体弱多病都是继祖母害的,你房里的丫鬟每天都给你吃慢性毒药,再过五年你就死了。全家听到她心声后,团结起来爆发了!咦?有个小子,居然从出生就没人能看到他的脸,只有她能看到。他是什么人呢?...