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第二节 提出研究假设(第1页)

第二节提出研究假设

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教育研究的重要目的在于透过教育现象的研究形成或发展科学的教育理论,指导教育实践,提升教育质量。

研究假设是理论构建和发展的重要基础,也是教育研究设计过程中的重要环节。

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