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§17.具体时间安排建议
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上面已经提到,考试时间究竟如何分配,因人而异,但并不是完全没有规律可循。
总的来说,要坚持两条原则:一要抓紧时间;二要留有余地。
在这方面,主要关注以下七点:
⊙让孩子提前15~20分钟进入考场,熟悉周围环境,尽快调整心态、进入考试状态,摆放好文具,擦一擦眼镜。
⊙在监考老师发完考卷后宣读考场规则的5分钟内,一般不允许答题,但可以填写姓名、准考证号、考试号。
这时,可以让孩子一边听监考老师的说明,一边看看考卷页数、共有多少道题目、整个试卷结构如何,做到心中有数。
由于这些东西孩子在《考试说明》中已经看过了,所以这种“老生常谈”
会非常有助于稳定情绪。
⊙接下来,重点看一两道比较容易的、甚至一眼就能看出答案的题目,以便进一步稳定情绪、树立自信,切忌看后面的生题、难题。
⊙文(理)科综合考试时,要根据学科分值和难易程度分配时间。
如生物学一般安排25分钟、化学50分钟、物理60分钟,剩下15分钟作为机动时间;或者Ⅰ卷用50分钟、Ⅱ卷用85分钟,剩下15分钟作为机动时间。
⊙如果是考语文,答题前可以先看看作文题目,不管自己有没有把握,都在心里对自己说一声“太好啦!
这个题目太好啦!”
自己给自己鼓劲,有可能会在一边解题时一边激发出写作灵感。
最终留给写作文的时间,大约需要1小时。
⊙听到报时“离考试结束还有15分钟,请大家把握好时间”
时,如果还有选择题没有把答案涂在机读卡上,这时候要立即涂完后再答题,以免“煮熟的鸭子飞掉了”
;如果已经把答案涂在机读卡上了,这时候就可以不慌不忙地继续答题。
⊙离开考场时,不要与其他同学讨论考试答案。
无论考得如何,过去的已经过去了,绝不要把这种情绪带到以后的考试中去。
这时候最要紧的,是抓紧时间准备接下来要考的内容。
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