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第四章班级日常工作管理
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【本章学习提示】
班级日常工作管理是班集体正常运行的必要条件,一旦出现疏漏,往往会造成班级整体混乱和不协调,会影响班级管理目标的实现。
虽然,日常管理工作都是些工作琐事,如果不及时处理,会成为一种传染源或形成一种不良的后果。
所以,对日常的管理工作不可忽视。
本章主要介绍了班主任日常工作管理的涵义、内容,介绍了学生评价,班主任工作计划与总结。
通过学习,学生能够对班主任日常工作管理的几个方面作初步了解,为尽快熟悉班主任日常工作管理发挥一定的作用。
【本章学习目标】
1.班主任日常工作管理的涵义、内容。
2.班级日常工作管理中的评价工作。
3.班主任工作计划的制订与实施。
4.班主任工作总结的内涵、意义、结构。
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第一人称我的名字叫赵成,16岁,住在湘南市清源中学一带,没有对象。我在清源高中读书,每天都要学习到晚上9才能回家。我不抽烟,不喝酒,晚上11点半睡,每天要睡足七个小时。睡前,我一定喝一杯温牛奶,然后练二十分钟的呼吸法,绝不把任何疲惫,留到第二天。第三人称黑暗降临,是谁肝爆自己,收集星火?!末劫之中,是谁锤爆敌人,拯救世界?!是他!是他!还是他!这是一个,比最遂古的血腥岁月,还要绝望千百倍的时代,万灵消亡。一切都在走向终点,一个个世界,无可挽回的死去。直到,救世主举着火走来...
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