手机浏览器扫描二维码访问
三、研究过程
banner"
>
本调查主要分为三个阶段。
第一阶段:2006年3月至2006年5月
主要是收集资料、进行文献研究和实证调查的准备工作。
具体是在文献研究的基础上开展问卷和访谈提纲的设计,并进行了预调查,根据预调查所反馈的信息对问卷和访谈提纲作出调整、修改和定稿。
第二阶段:2006年6月至2006年7月
发放问卷,同步进行观察和访谈。
本研究采用边回收问卷边录入的方式,到2006年6月底问卷的录入工作全部完成。
在对录入数据进行查错、纠错的基础上,采用SPSS11.0统计软件进行统计分析,与此同时也完成了对访谈资料的整理。
第三阶段:2006年8月至2006年9月
撰写研究报告。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
...
元末濠州城外,朱元璋捡到了一个少年,从此洪武皇帝多了一条臂膀。抗元兵,渡长江,灭陈友谅,伐张士诚。创建大明,光复燕云。我无处不在。从此洪武立国,再无遗憾。大明根基,固若金汤。针对小明王的事情,我们需要采取四阶段战术。首先,我们宣称什么事都没有。其次,我们说或许发生了什么事情,不过我们什么都不用做。再次,我们说或许应该做点什么,可惜什么都做不了。最后,我们很遗憾小明王以身殉国,当初要是做点什么就好了。有人问身为太祖第一心腹重臣,如何轻松避过风风雨雨,安享天年?张希孟谦虚地说仆只是大明朝卑微的社会公器,用来盛放太祖皇帝深思熟虑的果实!...
...
...
...