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第三节如何提升领导班子凝聚力
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领导班子凝聚力的形成与提升是一个系统的工程,并非朝夕之功,它需要领导班子成员集体努力才能最终形成。
学校效能的发挥有赖于学校领导班子的引领,学校领导班子能够正确引领学校的发展在于领导班子凝聚力的强弱,领导班子凝聚力的建设不仅需要班子成员自身素质的提升,同样需要进行班子组织制度建设,达到人与制度之间的合理配合,才能有效地提升领导班子凝聚力,提升学校效能。
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吴远重生到木匠刚刚学成出师的八八年。上辈子只搭伙过了仨月的势利老婆,眼看着就要嫁进门。同样的火坑,吴远断不可能跳两次。他不可能搭上这来之不易的重生机会,去捂那颗本就不属于他的冰冷之心。有那功夫,他完全可以挑个更好的。支书家的漂亮闺女就不错。尽管他家徒四壁。尽管他孑然一身。但他有着三十多年的经验阅历以及技进乎道的木匠手艺。于是吴远的重生,就从木匠开始。...
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