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第六章 19世纪末至20世纪前期的教育思潮和教育实验(第1页)

第六章19世纪末至20世纪前期的教育思潮和教育实验

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【学习目标】

1.了解新教育运动的形成和发展;

2.了解进步教育运动的始末;

3.理解新教育运动中的主要理论;

4.理解进步教育实验;

5.理解杜威及其实用主义教育思想。

【重要概念】

新教育运动;进步主义教育运动;实用主义教育学;实验教育学;昆西教学法;有机教育学校;葛雷制;道尔顿制;文纳特卡计划;设计教学法

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