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第五节 乡村社会教育(第1页)

第五节乡村社会教育

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一、乡村社会教育目的与价值取向

2015年10月29日,中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报提出,要“推动城乡协调发展,健全城乡发展一体化体制机制,健全农村基础设施投入长效机制,推动城镇公共服务向农村延伸,提高社会主义新农村建设水平”

如何在新型城镇化深入发展背景下加快新农村建设步伐,是必须解决好的一个重大问题,更是今后一个时期“三农”

工作的重大任务。

乡村社会教育是新农村建设的重要组成部分,也是新农村建设的平台与载体。

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