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专题聚焦
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聚焦于这个宗旨——解决欺负事件,学会运用以下社会情感能力:
·自我意识
我能够分辨欺负与非欺负事件,能够区分直接欺负和间接欺负,我理解谣言传播、叫外号、辱骂等也是欺负行为。
·同情心
我知道欺负场景中不同角色的感受和内在想法。
·情绪控制
我能够在欺负场景下管理自己的情绪。
·社会技能
我能够提出解决欺负事件的具体策略。
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一个二流大学生穿越缺衣少食的火红年代。那曾想家里有大哥,二哥,三哥,四五哥,大姐二姐三四姐,小弟小妹三五个。院里伯伯二三个,叔叔一两个,二姑小姑姑,我爸偷懒数第一,好吃我妈第一名,打小人家都说我随爸妈,偷懒好吃全学遍。下地工分一分不得赚,我要被妈妈忽悠惨,为了不干地里活,努力学习成学霸。一个火红年代的特殊学霸,沤粪小能手,农机考试第一名,语录背诵无人敌,农业考试你见过培育新物种的学生嘛,另类学霸生产队里显能耐!...
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