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棠溪上的这堂课,引起了极为热烈的反响。
课间休息时间,总能看到她班上的学生,四处找人表演这神奇的“读心术”
,带起阵阵惊叹和崇拜眼神。
这年头娱乐手段匮乏,孩子们哪里见过这种奇妙的小魔术?他们的好奇心迅速被勾起,便热切追问起原理。
等回到家里,他们也要这样表演!
被求的人骄傲地扬起下巴:“不懂了吧?这就是数学里的二进制原理!
这五张牌里的第一个数分别对应2的0次方、2的1次方、2的2次方、2的3次方、2的4次方,也就是二进制里的1、10、100、1000、……”
就这样,知识以一种奇怪的方式轻松进入大脑。
嗯?原来数学这么简单有趣吗?而且不止学生间在热议,连老师们也忍不住加入讨论。
还有的直接跑去找棠溪取经,丝毫不在意她只是个刚来的新老师——“小棠同志,我是教初中化学的,你看我上课能不能也搞搞这种小游戏?”
“我也是,平时孩子们上课特没劲儿,怎么样才能像你调动他们的积极性?”
“孩子们想玩是天性,这种游戏的教学方法哪个不:()八零改嫁男主小叔,靠科研成国宝
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